Economia
Uma coisa sempre me chamou a atenção nesses anos de faculdade.
Por que os alunos do "mainstream" são melhores e mais interessados que os outros?
(* emprego "bom aluno" aqui como aquele que obtém boas notas, vai as aulas, faz trabalhos, etc.)
Existem é claro alguns bons alunos de outras correntes de pensamento, mas estão em número menor e parecem menos interessados fora da sala de aula.
Na FCE/UFGRS vejo isso claramente, os melhores alunos são, geralmente, os do mainstream. Depois alguns bons alunos que não parecem ter o menor interesse em teoria econômica, mudam de posicionamento dependendo do professor.
E depois ainda a turma do Marx e demais idealismos. Estes não são, geralmente, bons alunos, mas se mostram interessados nos debates. Entretanto, me chama a atenção o fato de que realmente muito poucos desse grupo conhecem, de fato, as teorias que defendem.
Não sei ao certo a razão disso, mas exponho uma hipótese abaixo.
Nos primeiros semestres essa separação entre os bons/interessados alunos não era tão clara, o debate era um pouco mais equilibrado.
Com o passar do tempo, o pessoal do maistream foi aprimorando seus argumentos, enquanto que os outros continuaram martelando na mesma tecla.
Bem, creio que a explicação esteja na própria teoria.
A teoria "maistream" é muito mais instigante, complexa e abre muitas possibilidades de análise, enquanto que o resto é mais ou menos igual há anos, a teoria de Marx, é o que é, não evolui mais.
A possibilidade de a teoria econômica ser capaz explicar um pouco mais que PIB, desemprego e inflação é deveras excitante. (Vide Pato, Bernardo. Quando vale a pena trair. 2008)
Há uma falha na hipótese, entretanto. Nada garante que alunos interessados estudem para cadeiras inúteis como Política e Planejamento Econômico. (vide a idéia do Max/Min de notas, mais uma vez do Pato)
Atenção: não estou dizendo que todos os alunos do "mainstream" são bons, nem que todos os outros são ruins. Qualquer um que pensar um pouco vai lembrar de alguns sujeitos que envergonham e economia sérias, bem como de filhos de Marx que são ótimos alunos (tá, não consigo pensar em ninguém no momento).
- Tékitoi?
Para que serve o título universitário? (além de deixar a família orgulhosa) Serve para mostrar ao mercado as capacidades de uma pessoa. A informação não é perfeita. Meu empregador não sabe tudo que li ou não li. Meu futuro título de economista...
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Boa explicação... Mais uma do livrinho da McCloskey: Economistas mais velhos normalmente livram-se de sua responsabilidade de ensinar os mais jovens a escrever usando a estranha desculpa de que os jovens não prestam atenção. (Você se lembrará...
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Quando todos os alunos tiram "A" o problema é...do professor Gilson me enviou esta sensacional notícia: Um exame de sonhos na Universidade da Geórgia. Alguns alunos vão dizer que não há problema. Outros dirão que há. É fácil dizer quem...
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Og Leme Acabo de ler uma péssima notícia: Og Leme morreu. Ficam aqui, meus sentimentos à família deste brilhante economista. Se for possível, ainda faço uma rápida homenagem "intelectual" a ele aqui. Enquanto isso, fique com esta bela...
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Alunos pré-neoclássicos? Todo professor já ouviu a famosa pergunta de alunos: Professor, o senhor trabalha também, ou apenas dá aulas? Como sabemos, Adam Smith também pensava assim pois, embora tivesse um conceito de renda nacional similar...
Economia
Interesse e posicionamento
Uma coisa sempre me chamou a atenção nesses anos de faculdade.
Por que os alunos do "mainstream" são melhores e mais interessados que os outros?
(* emprego "bom aluno" aqui como aquele que obtém boas notas, vai as aulas, faz trabalhos, etc.)
Existem é claro alguns bons alunos de outras correntes de pensamento, mas estão em número menor e parecem menos interessados fora da sala de aula.
Na FCE/UFGRS vejo isso claramente, os melhores alunos são, geralmente, os do mainstream. Depois alguns bons alunos que não parecem ter o menor interesse em teoria econômica, mudam de posicionamento dependendo do professor.
E depois ainda a turma do Marx e demais idealismos. Estes não são, geralmente, bons alunos, mas se mostram interessados nos debates. Entretanto, me chama a atenção o fato de que realmente muito poucos desse grupo conhecem, de fato, as teorias que defendem.
Não sei ao certo a razão disso, mas exponho uma hipótese abaixo.
Nos primeiros semestres essa separação entre os bons/interessados alunos não era tão clara, o debate era um pouco mais equilibrado.
Com o passar do tempo, o pessoal do maistream foi aprimorando seus argumentos, enquanto que os outros continuaram martelando na mesma tecla.
Bem, creio que a explicação esteja na própria teoria.
A teoria "maistream" é muito mais instigante, complexa e abre muitas possibilidades de análise, enquanto que o resto é mais ou menos igual há anos, a teoria de Marx, é o que é, não evolui mais.
A possibilidade de a teoria econômica ser capaz explicar um pouco mais que PIB, desemprego e inflação é deveras excitante. (Vide Pato, Bernardo. Quando vale a pena trair. 2008)
Há uma falha na hipótese, entretanto. Nada garante que alunos interessados estudem para cadeiras inúteis como Política e Planejamento Econômico. (vide a idéia do Max/Min de notas, mais uma vez do Pato)
Atenção: não estou dizendo que todos os alunos do "mainstream" são bons, nem que todos os outros são ruins. Qualquer um que pensar um pouco vai lembrar de alguns sujeitos que envergonham e economia sérias, bem como de filhos de Marx que são ótimos alunos (tá, não consigo pensar em ninguém no momento).
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- Tékitoi?
Para que serve o título universitário? (além de deixar a família orgulhosa) Serve para mostrar ao mercado as capacidades de uma pessoa. A informação não é perfeita. Meu empregador não sabe tudo que li ou não li. Meu futuro título de economista...
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Boa explicação... Mais uma do livrinho da McCloskey: Economistas mais velhos normalmente livram-se de sua responsabilidade de ensinar os mais jovens a escrever usando a estranha desculpa de que os jovens não prestam atenção. (Você se lembrará...
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Quando todos os alunos tiram "A" o problema é...do professor Gilson me enviou esta sensacional notícia: Um exame de sonhos na Universidade da Geórgia. Alguns alunos vão dizer que não há problema. Outros dirão que há. É fácil dizer quem...
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Og Leme Acabo de ler uma péssima notícia: Og Leme morreu. Ficam aqui, meus sentimentos à família deste brilhante economista. Se for possível, ainda faço uma rápida homenagem "intelectual" a ele aqui. Enquanto isso, fique com esta bela...
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Alunos pré-neoclássicos? Todo professor já ouviu a famosa pergunta de alunos: Professor, o senhor trabalha também, ou apenas dá aulas? Como sabemos, Adam Smith também pensava assim pois, embora tivesse um conceito de renda nacional similar...